2、安定中求進步，紮根中求創新:

（1）注重協調溝通，凝聚親和力：

重視共同參與、集思廣益，透過雙向或多向溝通來相互協調，化解疏離感，建立共
識，凝聚親和力，共謀校務發展。

（2）行政支援教學，教學協助行政：

輔導行政人員主動支援教學，透過熱心的行政服務來獲得教師的肯定；同樣，輔導
教師積極協助行政措施，才能獲致有績效的教學活動。